dfaxtory

  โต๊ะวางเลื่อยองศา  Miter Saw Table ในเวิร์คช็อปนอกจากมีโต๊ะเลื่อยวงเดือนตัวใหญ่ขนาดเลื่อยไม้แผ่นยาว 2 เมตรได้แล้วยังมีเลื่อยองศาอีก 2 ตัวที่ตั้งแต่ฉันมาเรียนไม่เคยเห็นอาจารย์สอนให้ใช้ มารู้ก็ตอนที่อาจารย์จะให้ทำโต๊ะวางเลื่อยนี่แหละว่าเพราะฐานที่แถมมากับเลื่อยมันโยกคลอนทำให้เลื่อยแล้วไม่ปลอดภัย อาจารย์เลยไม่ให้ใครใช้ และนี่ก็ถึงเวลาที่อาจารย์จะให้นักเรียนช่วยกันทำโต๊ะวางเลื่อยเพื่อที่จะได้ใช้เลื่อย 2 ตัวนี้ได้อย่างปลอดภัยสักที  In the workshop, aside from the large table saw capable of cutting 2-meter boards, there were two miter saws that I had never seen Teacher teach anyone to use. I found out why when he asked us to build these tables: the bases provided with the saws were wobbly and unsafe. It was finally time for the students to build them tables so these two saws could be used safely. งานนี้ฉันช่วยกันทำกับทุกคนในคลาสตั้งแต่การวัดไม้ ตัด บากร่อง เจียน ประกอบ นับเป็นงานกลุ่มที่นับเป็นงานกลุ่มจริงๆ มีแต่ส่วนของการอุดโป๊ว ขัด และทาเคลือบที่ฉันต้องทำคนเดียวเพราะวันที่ท...

  ชุดเก้าอี้รับแขก  Living Room Chair Set เป็นงานซ่อมที่ทางผู้ใหญ่ที่รู้จักกับผู้อำนวยการส่งต่อมาให้อาจารย์ซ่อมให้ เดิมเป็นเก้าอี้หวายถักแต่พอหวายขาดเจ้าของเลยอยากให้อาจารย์เปลี่ยนท็อปเก้าอี้เป็นไม้กระดานให้มีทั้งหมด 6 ตัว (ตอนแรกเจ้าของจะให้อาจารย์ทำเบาะให้ด้วยแต่อาจารย์บอกให้ไปติดต่อแผนกเย็บปักถักร้อยเอาเอง)  This was a repair job sent to Teacher by a VIP acquaintance of the School Director. Originally, they were woven rattan chairs but the rattan had torn. The owner wanted Teacher to replace the seats with wooden planks—6 chairs in total. (Originally, the owner wanted cushions made too, but Teacher told him to contact the sewing department for that). ความยากอยู่ที่เพราะเก้าอี้มีส่วนโค้งหน้าและหลังเล็กๆ และมีหัวของขายื่นขึ้นมาตรงส่วนท็อปที่นั่ง ทำให้อาจารย์ต้องวัดแล้วทำต้นแบบขึ้นมาก่อนเพื่อดูว่าท็อปที่สร้างขึ้นสามารถเสียบลงไปได้พอดีโดยไม่ติดหัวขาเก้าอี้มั้ย เมื่ออาจารย์สร้างต้นแบบแล้วฉันกับนักเรียนอีกคนก็ช่วยกันเลื่อย เกลา เจียน ขัด ทาเคลือบท็อปของทุกตัว (นักเรียนคนอื่น...

  เก้าอี้หัวโล้น  Backless Stool เป็นส่วนหนึ่งของชิ้นงานที่อาจารย์บอกว่านักเรียนรุ่นก่อนๆ ทำไม่เสร็จแล้วทิ้งชิ้นส่วนไว้เลยให้รุ่นฉันทยอยทำต่อให้เสร็จเพื่อจะได้เอาไปใช้ประโยชน์และไม่รกเวิร์คช็อป ครั้งแรกมีคนประกอบ 6 ตัวเสร็จมาแล้วฉันเลยทำในส่วนของการลบเหลี่ยม ขัด อุดโป๊ว และทาเคลือบ ครั้งหลังๆ ฉันได้ทำเดือยกับช่วยประกอบด้วย   This was part of a pile of projects that previous students had left unfinished. Teacher had my class finish them to clear up the workshop. The first time, someone had already assembled 6 of them, so I just did the chamfering, sanding, putty filling, and coating. Later on, I got to make the tenons and help with assembly. เจ้าถิ่นประจำโรงเรียนไม่ตื่นคนเลยแต่ไม่ให้จับนะ เก้าอี้นี้เป็นทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสมีขนาดครึ่งหนึ่งของม้านั่งอเนกประสงค์และไม่มีระแนงด้านล่าง ชิ้นส่วนและลักษณะข้อต่อเป็นเดือยดั้งเดิมแบบเดียวกันพอเคยทำม้านั่งมาแล้วตัวนี้เลยง่ายกว่าเยอะ เป็นอีกหนึ่งงาน signsture ของอาจารย์ (แต่ไม่ยอดฮิตเท่าม้านั่ง)  This stool is square, about h...

  รูปในหลวง ร. 9 พร้อมฐานตั้งโชว์  King Rama IX Picture Frame with Stand เป็นไม้แผ่นขนาดราวๆ A4 ยิงเลเซอร์โดยเครื่องยิงเลเซอร์จากแผนกคอมฯ ด้านหน้าเป็นรูปในหลวง ร. 9 และด้านหลังเป็นตราโรงเรียนมีฐานตั้งโชว์เป็นไม้ท่อนที่เซาะร่องยาวตลอดแนวด้วยเราเตอร์ (ทรงเหมือนที่วางแท็บเล็ต) หลักๆ ฉันทำในส่วนการใช้ทริมเมอร์เจียนขอบรูปในหลวงให้โค้งมนทั้ง 3 ด้าน (ไม่เจียนด้านที่เสียบกับฐาน) ทั้งหน้าและหลัง ส่วนการขัดและทาเคลือบช่วยกันทำกับคนอื่น  This is a wood board, roughly A4 size, laser-engraved by a machine from the computer department. The front features a portrait of King Rama IX, and the back has the school logo. The stand is a wooden block with a long groove routed out (like a tablet stand). My main job was using the trimmer to chamfer the edges of the picture frame on three sides (leaving the bottom edge flat for the stand), both front and back. I helped others with sanding and coating. ไม้แผ่นเดียวกัน ถ้าใช้วิธีต่างกันจะได้สีต่างกัน การทาสีย้อมจำนวนชั้นต่างกันก็จะได้โทนสีต่างกัน ง...

  ตะกร้าไม้  Wooden Basket เป็นงานที่ตอนแรก อาจารย์ให้นักเรียนทุกคนช่วยกันทำเพื่อใช้เรียนทำสีกับวิทยากรที่จะเชิญมาวันสุดสัปดาห์ ทำทั้งหมด 20 ใบค่อนข้างต้องแข่งกับเวลา หลักๆ ฉันทำในส่วนการใช้เราเตอร์แท่นเจาะรูที่ใช้ประกอบหูหิ้วและช่วยคนอื่นขัด ประกอบชิ้นงาน กับทาเคลือบผิว งานชิ้นนี้ประกอบด้วยการเอาแผ่นที่เป็นฐานกับหูหิ้วเสียบร่องของแผ่นหัวท้าย (dado) จากนั้นก็ใส่แผ่นข้างด้านละ 2 แผ่นระหว่างแผ่นหัวท้ายแล้วยึดด้วยตะปูลม ขั้นตอนดูเหมือนจะง่ายแต่ทำจริงยากตรงที่ถ้ายิงตะปูลมไม่ดีมีสิทธิ์ทะลุหรือไม้แตกแถมบางชิ้นยังมีปัญหาแผ่นฐานกับหูหิ้วไม่ลงรูเดือยกับร่องที่เจาะไว้อีก นับเป็นงานที่ฝึกความใจเย็นพอควร  This was a project Teacher had all students help make to use for a finishing workshop with a guest lecturer coming on the weekend. We made 20 baskets in total, so it was a race against time. My main tasks were using the router table to cut holes for the handles, helping others sand, assembling, and coating. This piece involved inserting the base and handle panels into grooves (dado ...

ม้านั่งอเนกประสงค์  Multipurpose Bench นี่คืองานชิ้นแรกที่ทุกคนที่มาเรียนงานไม้ที่นี่ต้องทำ เป็นม้านั่งที่อาจารย์เขียนแบบเองนับเป็นงาน signature ของอาจารย์ก็ว่าได้ (เป็นหนึ่งในชิ้นงานขายดีของที่นี่ มีคนทั่วไปเข้ามาที่แผนกเพื่อขอซื้อม้านั่งรุ่นนี้ไปใช้งานเป็นระยะๆ) ม้านั่งตัวนี้ต่อไม้แบบเข้าเดือยดั้งเดิม (mortise and tenon) ที่จริงอาจารย์ไม่ได้สอนชื่อภาษาอังกฤษหรอกหลังจากเริ่มเรียนฉันไปหาความรู้เพิ่มเอาเอง  This is the first project that everyone who studies here must make. It’s a bench designed by Teacher and can be considered his "signature" piece (it’s one of the best-selling items here; people often walk into the department just to buy one). This bench uses traditional mortise and tenon joinery (actually, Teacher didn’t teach us the English terms; I went and looked them up myself after I started learning). วัตถุประสงค์ของการเริ่มต้นด้วยงานชิ้นนี้เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้กระบวนการส่วนใหญ่ที่จำเป็นในการทำงานไม้ทั่วไป ตั้งแต่การเพลาะไม้เพื่อเพิ่มความหนากับความแข็งแรงให้กับไ...